B. Daerah Sekolah Dasar Ngringkes iku kagiyatan kang kepriye​

B. Daerah Sekolah Dasar Ngringkes iku kagiyatan kang kepriye​

carminehandulv – June 06, 2023

Seni Sekolah Menengah Pertama bagai mana cara menghitung jarak interval​

Seni Sekolah Menengah Pertama bagai mana cara menghitung jarak interval​

carminehandulv – June 06, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas Diketahui panjang sisi kubus kecil 9 cm dan panjang sisi kubus besar adalah 18 cm.perbandingan volume kubus kecil dan kubus besar adalah ....bantu dongg​

Matematika Sekolah Menengah Atas Diketahui panjang sisi kubus kecil 9 cm dan panjang sisi kubus besar adalah 18 cm.perbandingan volume kubus kecil dan kubus besar adalah ....


bantu dongg​

carminehandulv – June 06, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas bentuk sederhana dari [tex] \frac{3}{2 + \sqrt{3} } [/tex]adalah kasih penjelasan nya juga ya​

Matematika Sekolah Menengah Atas bentuk sederhana dari
[tex] \frac{3}{2 + \sqrt{3} } [/tex]
adalah
kasih penjelasan nya juga ya​

carminehandulv – May 12, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas sebutkan rumus pola bilangan genap, ganjil, segitiga! ​

Matematika Sekolah Menengah Atas sebutkan rumus pola bilangan genap, ganjil, segitiga! ​

carminehandulv – May 12, 2023

Geografi Sekolah Dasar jenis infografis yang biasanya terdapat di event pameran yang tercetak dalam ukuran besar pada booth adalah​

Geografi Sekolah Dasar jenis infografis yang biasanya terdapat di event pameran yang tercetak dalam ukuran besar pada booth adalah
​

carminehandulv – May 12, 2023

B. Arab Sekolah Dasar Menjelaskan pendapatnya tentang siswa yang rajin prestasi bagus dan siswa yang malas prestasi kurang bagus dan dihubungkan dengan qada dan qadar Allah​

B. Arab Sekolah Dasar Menjelaskan pendapatnya tentang siswa yang rajin prestasi bagus dan siswa yang malas prestasi kurang bagus dan dihubungkan dengan qada dan qadar Allah​

carminehandulv – May 11, 2023

Matematika Sekolah Dasar Bu Petrus mempunyai 5 kaleng berbentuk kubus kaleng tersebut digunakan untuk wadah minyak goreng Volume minyak goreng yang dapat ditampung kelima kaleng tersebut adalah 16875 cm3 panjang sisi kaleng adalah....tolong di ajarin aku bener bener ga tau ​

Matematika Sekolah Dasar Bu Petrus mempunyai 5 kaleng berbentuk kubus kaleng tersebut digunakan untuk wadah minyak goreng Volume minyak goreng yang dapat ditampung kelima kaleng tersebut adalah 16875 cm3 panjang sisi kaleng adalah....
tolong di ajarin aku bener bener ga tau ​

carminehandulv – May 11, 2023

Fisika Sekolah Menengah Atas 30⁰ k=...............⁰R

Fisika Sekolah Menengah Atas 30⁰ k=...............⁰R

carminehandulv – May 11, 2023

B. inggris Sekolah Menengah Pertama my neigbours finally.....(catch) the thief​

B. inggris Sekolah Menengah Pertama my neigbours finally.....(catch) the thief​

carminehandulv – May 10, 2023

B. Arab Sekolah Dasar 5. Bagaimana kaum muslimin menang atas kaum Quraisy dalam Fathu Makkah? Jawab:​

B. Arab Sekolah Dasar 5. Bagaimana kaum muslimin menang atas kaum Quraisy dalam Fathu Makkah? Jawab:​

carminehandulv – May 10, 2023

Matematika Sekolah Dasar tolong jawab dong kumpul besok​

Matematika Sekolah Dasar tolong jawab dong kumpul besok​

carminehandulv – April 20, 2023

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas contoh kalimat Tidak Efektif terdapat pada kalimat di bawah ini adalah A pada tanggal 25 Oktober 1945 pasukan Inggris datang ke Surabaya B Amir Syarifudin mewakili Delegasi Indonesia C pertempuran di Surabaya membuat sangat banyak sekali rakyat Surabaya yang tewas D Perjanjian Linggarjati ditandatangani pada 25 Maret 1947​

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas contoh kalimat Tidak Efektif terdapat pada kalimat di bawah ini adalah A pada tanggal 25 Oktober 1945 pasukan Inggris datang ke Surabaya B Amir Syarifudin mewakili Delegasi Indonesia C pertempuran di Surabaya membuat sangat banyak sekali rakyat Surabaya yang tewas D
Perjanjian Linggarjati ditandatangani pada 25 Maret 1947
​

carminehandulv – April 20, 2023

Matematika Sekolah Dasar 1. - 83 + { ( – 17 ) – ( 26 ) } = 2. 35 + ( – 43 ) – ( – 25 ) =3. 27 – ( – 43 ) + ( – 12 ) =4. 64 + { ( 38 ) – ( – 30 ) } =5. 17 + { ( – 53 ) + ( – 30 ) } =6.– 53 + { ( – 43 ) + ( – 33 ) } =7.– 40 – { ( 65 ) – ( – 39 ) } =8. – 69 + ( –30 ) + ( – 30 ) =pake cara yakak !!!!!!!jangan ngasal !!!!​

Matematika Sekolah Dasar 1. - 83 + { ( – 17 ) – ( 26 ) } =

2. 35 + ( – 43 ) – ( – 25 ) =

3. 27 – ( – 43 ) + ( – 12 ) =

4. 64 + { ( 38 ) – ( – 30 ) } =

5. 17 + { ( – 53 ) + ( – 30 ) } =

6.– 53 + { ( – 43 ) + ( – 33 ) } =

7.– 40 – { ( 65 ) – ( – 39 ) } =

8. – 69 + ( –30 ) + ( – 30 ) =

pake cara yakak !!!!!!!
jangan ngasal !!!!
​

carminehandulv – April 20, 2023

Matematika Sekolah Menengah Pertama Bentuk sederhana dari 5 (1²)³ : (1²)³ · (1²)² =​

Matematika Sekolah Menengah Pertama Bentuk sederhana dari 5 (1²)³ : (1²)³ · (1²)² =​

carminehandulv – April 19, 2023

B. Daerah Sekolah Menengah Pertama Gawekno ukara nganggo tembung pamanah,kebal,juara,kagungan,bombong,ngenani,angel​

B. Daerah Sekolah Menengah Pertama Gawekno ukara nganggo tembung
pamanah,kebal,juara,kagungan,
bombong,ngenani,angel​

carminehandulv – April 19, 2023

Matematika Sekolah Menengah Pertama amatilah pernataan berikut (i) -11 > -9 (ii) -8 < 8 (iii) 20 < -15 (iv) -36 > -63 Pernyataab yg benar ditunjukkan oleh ... ​

Matematika Sekolah Menengah Pertama amatilah pernataan berikut (i) -11 > -9 (ii) -8 < 8 (iii) 20 < -15 (iv) -36 > -63 Pernyataab yg benar ditunjukkan oleh ... ​

carminehandulv – April 11, 2023

Biologi Sekolah Menengah Atas 5. 6. Hasil Pengamatan Organisme Jenis Organisme 8. No. Nama Daerah Nama Ilmiah Manfaat Pertanyaan: 1 Tuliskan keanekaragaman ekosistem yang telah Anda amati. 2. Adakah persamaan dan perbedaan ciri-ciri abiotik ataupun biotik pada ekosistem-ekosistem tersebut? Jika ada, jelaskan. 3. Jelaskan keanekaragaman spesies yang terdapat pada ekosistem yang Anda amati. 4. Adakah organisme yang spesiesnya berbeda, tetapi memiliki ciri-ciri fisik yang mirip? Jika ada, tuliskan dan jelaskan golongannya (nama famili atau genus). Adakah organisme satu spesies yang hidup pada ekosistem yang berbeda? Jika ada, tuliskan. Berdasarkan data dalam tabel, dapatkah Anda menemukan keanekaragaman genetik di antara spesies-spesies yang Anda amati? 7. Dari organisme yang telah Anda tuliskan, manakah yang bermanfaat sebagai bahan pangan, sandang, papan, obat-obatan, kosmetik, industri, juga bermanfaat dalam aspek kultural budaya dan ekologi? Keterangan Tuliskan ekosistem lain yang tidak Anda amati, tetapi terdapat di wilayah tempat Anda tinggal. Jelaskan ciri-ciri abiotik dan biotiknya.​

Biologi Sekolah Menengah Atas 5. 6. Hasil Pengamatan Organisme Jenis Organisme 8. No. Nama Daerah Nama Ilmiah Manfaat Pertanyaan: 1 Tuliskan keanekaragaman ekosistem yang telah Anda amati. 2. Adakah persamaan dan perbedaan ciri-ciri abiotik ataupun biotik pada ekosistem-ekosistem tersebut? Jika ada, jelaskan. 3. Jelaskan keanekaragaman spesies yang terdapat pada ekosistem yang Anda amati. 4. Adakah organisme yang spesiesnya berbeda, tetapi memiliki ciri-ciri fisik yang mirip? Jika ada, tuliskan dan jelaskan golongannya (nama famili atau genus). Adakah organisme satu spesies yang hidup pada ekosistem yang berbeda? Jika ada, tuliskan. Berdasarkan data dalam tabel, dapatkah Anda menemukan keanekaragaman genetik di antara spesies-spesies yang Anda amati? 7. Dari organisme yang telah Anda tuliskan, manakah yang bermanfaat sebagai bahan pangan, sandang, papan, obat-obatan, kosmetik, industri, juga bermanfaat dalam aspek kultural budaya dan ekologi? Keterangan Tuliskan ekosistem lain yang tidak Anda amati, tetapi terdapat di wilayah tempat Anda tinggal. Jelaskan ciri-ciri abiotik dan biotiknya.​

carminehandulv – April 11, 2023

Matematika Sekolah Menengah Pertama 2 3/5 dikali 1 5/8 jawaban​

Matematika Sekolah Menengah Pertama 2 3/5 dikali 1 5/8 jawaban​

carminehandulv – April 11, 2023

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas ide pokok paragraf tersebut terkandung pada kalimat​

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas ide pokok paragraf tersebut terkandung pada kalimat​

carminehandulv – April 11, 2023

Seni Sekolah Menengah Atas karya karya yang pernah viral pada masanya contoh fidget spinner ​

Seni Sekolah Menengah Atas karya karya yang pernah viral pada masanya contoh fidget spinner ​

carminehandulv – April 11, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas hasil pembagian berikut yang benar adalah a,2,75:3,3=1,4b,3/5:0,25=2 2/5c, 2,5:1/8=6,5d,2 1/4:1/8=2/9​

Matematika Sekolah Menengah Atas hasil pembagian berikut yang benar adalah a,2,75:3,3=1,4
b,3/5:0,25=2 2/5
c, 2,5:1/8=6,5
d,2 1/4:1/8=2/9​

carminehandulv – April 11, 2023

IPS Sekolah Menengah Pertama awalnya ber diri ASEAN didasari oleh Deklarasi Bangkok gelar yang disepakati oleh wakil dari 5 negara Asean. Sebutkan lima negara ASEAN yang terlibat beserta nama wakilnya?​

IPS Sekolah Menengah Pertama awalnya ber diri ASEAN didasari oleh Deklarasi Bangkok gelar yang disepakati oleh wakil dari 5 negara Asean. Sebutkan lima negara ASEAN yang terlibat beserta nama wakilnya?​

carminehandulv – April 10, 2023

Fisika Sekolah Menengah Atas 1.seorang anak mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 30km/jam selama 20 menit berapakah jarak yang ditempuh anak tsbt 2. Sebuah mobil menempuh jarak sejauh 30 km selama 15 menit berapakah kecepatan mobil tsbt3. Sebuah bus melaju dengan kecepatan 72km/jam menempuh jarak 30km berapa lama waktu yang diperlukan bis untuk sampai tujuan​

Fisika Sekolah Menengah Atas 1.seorang anak mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 30km/jam selama 20 menit berapakah jarak yang ditempuh anak tsbt
2. Sebuah mobil menempuh jarak sejauh 30 km selama 15 menit berapakah kecepatan mobil tsbt
3. Sebuah bus melaju dengan kecepatan 72km/jam menempuh jarak 30km berapa lama waktu yang diperlukan bis untuk sampai tujuan​

carminehandulv – April 10, 2023

B. Arab Sekolah Dasar jumlah syarat wukuf ada..​

B. Arab Sekolah Dasar jumlah syarat wukuf ada..​

carminehandulv – April 10, 2023

Kimia Sekolah Menengah Atas C. N203 d. N20 e. NO 1. Nama yang tepat untuk senyawa CH3COOH adalah ​

Kimia Sekolah Menengah Atas C. N203 d. N20 e. NO 1. Nama yang tepat untuk senyawa CH3COOH adalah
​

carminehandulv – April 10, 2023

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas puisi perjuangan orang tua​

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas puisi perjuangan orang tua​

carminehandulv – March 27, 2023

MAKASEHH UDAH JAWAB DENGAN BENER♥♥​

MAKASEHH UDAH JAWAB DENGAN BENER♥♥​

carminehandulv – March 17, 2023

Pancasila sebagai pandangan hidup sering disebut juga sebagai way of life yaitu pegangan hidup, pedoman hidup, pandangan dunia atau petunjuk hidup. Walaupun ada banyak istilah mengenai pengertian pandangan hidup tetapi pada dasarnya semua memiliki makna yang sama yaitu Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dipergunakan sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia, maksudnya adalahA. sikap maupun perilaku masyarakat Indonesia harus selalu dijiwai oleh nilai-nilai luhur PancasilaB. agar kuat dan kokoh negara Indonesia harus memiliki dasar negara yang kuatC. seluruh siswa harus mengetahui PancasilaD. norma hukum yang pokok disebut kaidah fundamental​

Pancasila sebagai pandangan hidup sering disebut juga sebagai way of life yaitu pegangan hidup, pedoman hidup, pandangan dunia atau petunjuk hidup. Walaupun ada banyak istilah mengenai pengertian pandangan hidup tetapi pada dasarnya semua memiliki makna yang sama yaitu Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dipergunakan sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia, maksudnya adalah

A. sikap maupun perilaku masyarakat Indonesia harus selalu dijiwai oleh nilai-nilai luhur Pancasila
B. agar kuat dan kokoh negara Indonesia harus memiliki dasar negara yang kuat
C. seluruh siswa harus mengetahui Pancasila
D. norma hukum yang pokok disebut kaidah fundamental​

carminehandulv – March 15, 2023

kemiringan garis yang sejajar dengan garis 3x + 6y - 8 = 0 adalah​

kemiringan garis yang sejajar dengan garis 3x + 6y - 8 = 0 adalah​

carminehandulv – March 13, 2023

B. Indonesia Sekolah Dasar bentuk baku 2 kata tidak baku tersebut adalah...dan..​

B. Indonesia Sekolah Dasar bentuk baku 2 kata tidak baku tersebut adalah...dan..​

carminehandulv – March 10, 2023

Biologi Sekolah Menengah Pertama Tuliskan contoh-contoh 1.pemeliharaan kandang 2.pemilihan bibit 3.pemberian pakan​

Biologi Sekolah Menengah Pertama Tuliskan contoh-contoh
1.pemeliharaan kandang
2.pemilihan bibit
3.pemberian pakan​

carminehandulv – March 10, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas 2 3 70% 1,35 50% ubah ke desimal​

Matematika Sekolah Menengah Atas 2 3 70% 1,35 50% ubah ke desimal
​

carminehandulv – March 09, 2023

IPS Sekolah Menengah Atas saat lintang balik selatan baju apa yang seharusnya kita siap kan?​

IPS Sekolah Menengah Atas saat lintang balik selatan baju apa yang seharusnya kita siap kan?​

carminehandulv – March 08, 2023

B. Arab Sekolah Menengah Atas walaupun sekolahnya di pucuk gunung, tetapi ia bercita-cita ingin menjadi dokter.menggambarkan perilaku? tolong di jawab ya ​

B. Arab Sekolah Menengah Atas walaupun sekolahnya di pucuk gunung, tetapi ia bercita-cita ingin menjadi dokter.menggambarkan perilaku?


tolong di jawab ya ​

carminehandulv – March 08, 2023

Matematika Sekolah Menengah Pertama tolong!!!!!!!!!!!!!!​

Matematika Sekolah Menengah Pertama tolong!!!!!!!!!!!!!!​

carminehandulv – March 08, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas KPK dari 25 dan 32 adlh​

Matematika Sekolah Menengah Atas KPK dari 25 dan 32 adlh​

carminehandulv – March 07, 2023

B. Arab Sekolah Menengah Atas apa tanda kenabian Nabi Musa sejak kecil​

B. Arab Sekolah Menengah Atas apa tanda kenabian Nabi Musa sejak kecil​

carminehandulv – March 07, 2023

Matematika Sekolah Dasar nilai penilaian harian matematika dari 20 siswa adalah sebagai berikut : 60 50 70 70 70 60 50 60 50 80 80 80 90 90 70 60 70 80 80 Tentukan Medianya​

Matematika Sekolah Dasar nilai penilaian harian matematika dari 20 siswa adalah sebagai berikut : 60 50 70 70 70 60 50 60 50 80 80 80 90 90 70 60 70 80 80 Tentukan Medianya​

carminehandulv – March 06, 2023

Bahasa lain Sekolah Menengah Pertama tambulapot adalah salah satu upaya untuk........kota jakarta ​

Bahasa lain Sekolah Menengah Pertama tambulapot adalah salah satu upaya untuk........kota jakarta ​

carminehandulv – March 05, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas 182 × √50 = jwb pren..........​

Matematika Sekolah Menengah Atas 182 × √50 =

jwb pren
..........​

carminehandulv – March 05, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas √24 + √60 =jwb pren_-...........​

Matematika Sekolah Menengah Atas √24 + √60 =

jwb pren_-

...........
​

carminehandulv – March 04, 2023

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas puisi perjuangan orang tua​

B. Indonesia Sekolah Menengah Atas puisi perjuangan orang tua​

carminehandulv – February 22, 2023

rafi memindahkan sebuah lemari dengan gaya 250 N selama 10 sekon sehingga lemari berpindah sejauh 7m,jika gaya gesekan terjadi antara lemari dan lantai sebesar 25N,tentukan usaha dan gaya yang dilakukan oleh raficlue:gaya gesek berlawanan dengan arah gaya yang diberikan​

rafi memindahkan sebuah lemari dengan gaya 250 N selama 10 sekon sehingga lemari berpindah sejauh 7m,jika gaya gesekan terjadi antara lemari dan lantai sebesar 25N,tentukan usaha dan gaya yang dilakukan oleh rafi
clue:gaya gesek berlawanan dengan arah gaya yang diberikan​

carminehandulv – February 04, 2023